Projet de recherche doctorale : mise à jour

Après deux ans de lecture, j'ai retenu l’œuvre de douze auteur(e)s clés pour la préparation de mon projet de recherche doctorale. Ces auteur(e)s partagent une vision axée sur l’interconnexion, la coopération et la transformation éthique et collective. Tout en critiquant les systèmes modernes, ils/elles proposent des solutions ancrées dans des approches relationnelles, communautaires et spirituelles. Ils/elles reconnaissent l'importance de la redéfinition des relations humaines, en valorisant l'entraide et la solidarité pour créer des sociétés plus justes et durables. Selon eux/elles, il est essentiel de rétablir notre lien avec la nature pour relever les défis écologiques, sociaux et psychologiques contemporains, en intégrant des perspectives novatrices et alternatives.

 

Ma question de recherche s'inscrit dans cette perspective : Quels sont les enjeux et défis auxquels un organisme communautaire fait face dans l’accompagnement des personnes proches aidantes d’aînés en Outaouais ?  Cette interrogation explore les défis spécifiques liés à l'accompagnement des personnes proches aidantes, notamment la reconnaissance de leur rôle, le soutien, et l'accès aux ressources nécessaires dans un cadre communautaire.

La dignité est un concept central dans les œuvres de ces auteur(e)s, qu’elle soit abordée dans un cadre théorique, pratique ou communautaire. Elle est vue comme essentielle à la relation humaine, à l’accompagnement et à la transformation sociale. Les auteur(e)s s’accordent sur la nécessité de rétablir ou de préserver la dignité dans des contextes de soin, d’accompagnement ou de développement communautaire. Cependant, ils/elles diffèrent dans leur approche, certains se concentrant sur la dignité dans un cadre institutionnel et sociétal (Fleury, Rosa), tandis que d’autres insistent sur la dignité dans des relations interpersonnelles ou des contextes communautaires et de guérison (Paul, Watkins, Mehl-Madrona, Westoby).

Le leadership est aussi un thème dans les œuvres de ces auteur(e)s. Ils/elles s'accordent sur l'importance de promouvoir un leadership éthique et inclusif qui respecte la dignité des individus. Qu'il s'agisse de leadership communautaire (Westoby, Mehl-Madrona), de leadership éthique dans le soin (Fleury), ou d'un leadership fondé sur l'accompagnement (Paul, Watkins).

Liste des auteur(e)s

Charles Eisenstein

Cynthia Fleury

Adam Grant

Albert Jacquart

Albert Marshall

Lewis Mehl-Madrona

Richard Pascale

Maela Paul

Helmut Rosa

Pablo Servigne

Thich Nhat Hanh

Peter Westoby

Mary Watkins

18 septembre : Journée internationale du Pardon

Quand nous refusons de pardonner, c'est souvent notre façon de garder un certain pouvoir sur l'autre. Nous utilisons le non-pardon pour montrer notre supériorité, par des gestes comme l'indifférence ou le refus de sourire. En réalité, ne pas pardonner est une manière subtile de manipuler, de contrôler et d'abaisser l'autre.

Inspiré par un texte de Richard Rohr

Journée internationale du Pardon

Marquis est membre de la Commission de formation de l'Association Pardon Internationale.

MBureau international, remerciement

Chers clients et collègues,

 

Après 22 années d’activité, nous arrivons au terme d’un beau chapitre dans l’histoire de MBureau international (MBureau). C’est avec beaucoup d’émotion que nous vous adressons nos plus sincères remerciements pour votre confiance, votre fidélité et votre collaboration tout au long de cette aventure.

 

Ces années ont été remplies de défis, de réussites et, surtout, de relations humaines exceptionnelles. Nous sommes profondément reconnaissants envers chacun d’entre vous pour avoir contribué à faire de MBureau une organisation dont nous sommes fiers.

 

À nos clients, merci d’avoir cru en nous et de nous avoir permis de vous accompagner dans vos projets. À nos collègues et partenaires, merci pour votre engagement, votre travail et vos précieux échanges qui ont été essentiels à notre succès.

 

La fermeture marque une nouvelle étape, mais l'héritage de ces années de travail continuera d'inspirer de nouveaux projets et initiatives. Nous tenons à remercier chaleureusement tous ceux qui ont fait partie de cette histoire.

 

Avec toute notre gratitude,

Marquis de MBureau.

Marquis

Le 9 septembre 2024

Marquis Bureau : Note biographique

Marquis Bureau occupe le poste de professeur permanent à temps partiel à l'Université Saint-Paul à Ottawa. Au sein de l’École de Leadership, Écologie et Équité, ainsi que de l’École de Counselling, de Psychothérapie et de Spiritualité, il dispense des cours sur l’accompagnement et l’intervention en groupe, l’écoute et l’intelligence émotionnelle. Il est doctorant en recherche interdisciplinaire sur les enjeux sociaux contemporains.

Coach humaniste avec une riche expérience dans le développement personnel, organisationnel et communautaire, il pratique également l’accompagnement écopsychosocial et spirituel auprès des proches aidants d’aînés au Centre de ressources Connexions à Gatineau. Animé par la mission de contribuer à l'émergence et à la croissance d'une nouvelle histoire pour l’individu, l’organisation et la communauté, Marquis s’engage, en tant qu'universitaire-praticien, à faire avancer conjointement la théorie et la pratique. 

Engagé dans diverses initiatives, il est membre du Comité de mieux-être, du Comité consultatif de l’Institut du leadership transformatif de l’Université Saint-Paul, ainsi que du Comité d’engagement et de réseautage de la Chaire UNESCO DCMÉT. De plus, il participe activement à une recherche-action collaborative visant à instaurer un paradigme régénérateur pour l’enseignement des sciences humaines, favorisant ainsi la santé mentale et la résilience au sein des communautés postsecondaires. Il est par ailleurs président-fondateur du Collège des Grands Lacs.

La déviance positive

À mesure que j'approfondis ma réflexion sur ma pratique d'accompagnant communautaire, je me rends compte aujourd’hui que je suis un « déviant positif ». 

Les déviants positifs sont des individus ou des groupes qui ont adopté des approches non conventionnelles pour obtenir de bons résultats. L'approche de la déviance positive vise à initier et soutenir le changement organisationnel en encourageant la découverte de problèmes et de solutions à l'échelle communautaire, dans le but de provoquer un changement innovant et durable au sein d'une communauté ou d'un organisme. 

 

Fondée sur les atouts, cette méthode se concentre sur les pratiques non traditionnelles qui ont démontré leur efficacité et cherche à les amplifier.